Penelitian Pendidikan

Penelitian kependidikan adalah upaya untuk memahami permasalahan yang dihadapi dalam pendidikan baik formal maupun non formal dan informal serta masalah yang bertautan dengannya dengan mencari bukti yang muncul dan dilakukan dengan cara tertentu yang bersifat ilmiah, sistematis dan logis sehingga ditemukan jawaban/pemecahannya.

Hakikat penelitian meliputi :
1. Berasal / berawal dari rasa ingin tahu
2. Research
3. Manusia sebagai pencari kebenaran



Beberapa metode untuk mengungkapkan "Kebenaran" :
1. Penemuan secara kebetulan
2. Trial and error
3. Otoritas penguasa/kewibawaan/kekuasaan
4. Pemecahan secara spekulasi
5. Berpikir kritis atau berdasarkan pengalaman
6. Penelitian ilmiah

Elemen Penelitian
1. Mempersoalkan suatu masalah
2. Mencari kemungkinan dan penyebab (hipotesa)
3. Mengumpulkan data
4. Penilaian data yang diarahka pada kemungkinan - kemungkinan

Tujuan Penelitian
1. Membuktikan
2. Menemukan
3. Mengembangkan
4. Menyelesaikan/memecahkan dan mengantisipasi masalah

Manfaat Penelitian Kependidikan

1. Hasil penelitian dapat dijadikan peta yang menggambarkan keadaan pendidikan dan melukiskan tentang kemampuan sumberdaya, kemungkinan pengembangan serta hambatan-hambatan yang dihadapi.
2. Hasil penelitian dapat dijadikan sarana diagnosa dalam mencari sebab kegagalan dalam pendidikan
3. Menyusun kebijakan/policy dalam menyusun strategi pengembangan pendidikan
4. Hasil penelitian dapat melukiskan tentang kemampuan dalam pembiayaan, peralatan, perbekalan serta tenaga kerja, baik kualitas maupun kuantitas untuk keberhasilan pendidikan.